Ambulance

In de Bijenklas konden we de afgelopen week een ambulance vouwen van 16 vierkantjes.

Vertrouwensoefening

Afgelopen donderdag werd er weer gekanjerd in de Bijenklas. We speelden dat er een ongeluk was gebeurd. Omdat de gewonde niet meer overeind kon komen, belden we een ambulance.


Daar zijn de ambulancebroeders al. We probeerden ons voor te stellen wat er zou gebeuren als de broeders de patiënt met een gele pet op zouden optillen. Of met een rode, of zwarte pet. Dat zou vast niet goed gaan! Gelukkig hadden we heel veel helpers met een witte pet op hun hoofd. Die konden we vertrouwen. Voorzichtig tilden we de patiënt op de brancard.


We konden zelfs juf optillen! Wat een Kanjers!

Stagiaire in de lieveheersbeestjesklas

Komende week hebben de kinderen van de Lieveheersbeestjesklas geluk. Er zijn de hele week twee juffen in de klas! Er komt namelijk een juf stage lopen. In het stukje hieronder stelt zij zich alvast aan u voor:

Hallo,

Mijn naam is Kirsten Bouwkamp. Ik ben 20 jaar oud. Ik woon in Groningen, in de wijk Paddepoel.

Ik doe de PABO aan de Hanzehogeschool. Hier ben ik eerstejaars. Vanaf maandag 6 februari begin ik met stage lopen in de lieveheersbeestjesklas.
Van maandag 6 februari t/m vrijdag 10 februari loop ik een week stage. Daarna ben ik alleen op de donderdag aanwezig. Ik heb hier veel zin in.

Hiervoor heb ik een half jaar de PABO op Stenden gevolgd. In deze periode heb ik stage gelopen. Na dit half jaar ben ik vrijwilligerswerk gaan doen op mijn oude stageschool in groep 1 en 2 en in groep 5.

Ik hoop een leuke en leerzame tijd te hebben op deze basisschool.
Met vriendelijke groet,
Kirsten Bouwkamp

kanjeroefening

Vorige week was het tijdens de kanjerles in de Rupsenklas tijd voor een wel heel spannende kanjeroefening!
We moesten met de hele klas een bekertje water doorgeven zonder te knoeien. Oei! Zouden we elkaar zo goed kunnen vertrouwen en allemaal heel voorzichtig doen?

De juf dacht eerst dat het best wel moeilijk was om een halfvol bekertje door te geven maar dat had ze mis!



Een half bekertje vol was een makkie! Zouden de kinderen het ook met een beker bijna tot de rand vol kunnen?



Jahoor!! Ook dat ging super, wat een kanjers zitter er in de Rupsenklas!
Als laatste durfden alle kinderen dan ook nog wel een schoteltje met een beetje water door te geven. Dat was nog moeilijker want het is heel moeilijk om een schoteltje recht te houden. Toch ging ook dat best goed, maar het was wel lastig om helemaal niet te knoeien hoor!

apotheek

Sinds een paar weken is er in de Rupsenklas een echte apotheek. De kinderen zijn er volop in aan het werk! Recepten worden gemaakt, pillen worden in potjes gedaan, spuitjes worden gevuld enzovoort! Alle medicijnen stoppen ze dan in een zakje waar we de naam van de patiënt op stempelen. En dan gaat alles in een plastic tasje!

Juf had last van een zere keel en ging even langs bij apotheker Danny.

Apotheker Danny ging gelijk aan de slag met het recept wat juf van de dokter had gekregen..


En jahoor, na een poosje wachten kon de juf haar medicijnen meenemen, bedankt apotheker Danny!

Bij haar bureau maakte juf haar zakje medicijnen open en de apotheker had er precies de goede medicijnen in gedaan.. Een weekje later heeft ze gelukkig geen last meer van haar keel!

Apothekers

Ook in de Bijenklas hebben we een echte apotheek. De apothekers hebben het er maar druk met het maken van drankjes en het uittellen van pillen.



Met drankjes moet je heel voorzichtig zijn. Daarom gebruiken deze apothekers een trechter om niet te knoeien bij het schenken.

Mag ik 9 pillen van u?

O, o... de apotheek moet al bijna open, maar de apotheker is nog lang niet klaar! Konden wij hem misschien helpen?


De laatste potjes moesten nog worden gevuld. De apotheker had heel slim etiketjes op de potjes geplakt: aan het aantal stippen konden we heel snel zien hoeveel pillen er in het potje moesten.


Toen moesten de potjes ook nog in de goede volgorde worden gezet, van 1 t/m 12.


De apotheek kon eindelijk open en de eerste patiënten kwamen binnen. Maar dat werd lastig: 2 patiënten hadden allebei 9 pillen nodig, maar er was maar 1 potje met 9 pilletjes erin... Hoe kon de apotheker dit nu oplossen? Gewoon 2 potjes geven! Zo losten we samen heel wat rekenproblemen op.

Op bezoek in de bibliotheek

Afgelopen maandag waren de kinderen van de Bijenklas als eerste aan de beurt om een bezoekje aan de bibliotheek te brengen. Centraal stond het prentenboek "Mama kwijt". Eén van onze lievelingsboeken!



Maar in de bibliotheek hebben ze nog veel meer leuke boeken!


Waar is mama nou? Ze heeft grote ogen en puntoren.


Nog meer dieren waren hun mama kwijt in de bibliotheek. Konden wij de juiste mama vinden? Tuurlijk!


Toen mochten we zelf nog een boek uitkiezen, eigenlijk voor in de klas


maar daar konden we niet op wachten. Tot slot keken we nog naar een filmpje van het prentenboek. Die vonden we zó leuk, dat we hem lekker 2 keer gingen kijken.

Weekopdracht groep 2

De kinderen van groep 2 van de Lieveheersbeestjesklas mochten de afgelopen week de 1e letter van hun naam maken van klei. Maar sommige kinderen zijn zo knap, die konden al hun hele naam schrijven van klei:

De schijf van vijf

De moeder van Julian is diëtiste. Zij weet een heleboel over gezonde voeding. Afgelopen maandag was ze bij ons op bezoek om te vertellen over haar beroep en over gezond eten. Je kunt naar een diëtiste gaan als je te dik bent, maar ook als je te dun bent. Of als je ziek bent of een allergie hebt of als je zwanger bent, want ook dan is gezonde voeding heel belangrijk.

Zieke mensen die niet goed kunnen slikken krijgen eten uit een flesje. In zo'n flesje zit een complete maaltijd en het smaakt naar chocolademelk of aardbei.

We hebben ook geleerd over de schijf van vijf. Op deze schijf staat een cirkel met vijf vakken. Uit ieder vak moet je elke dag een beetje eten om gezond te blijven. Van boter of olie heb je maar een klein beetje nodig, dat is een kleine schijf. Maar van groente en fruit heb je een heleboel nodig dus dat is een grote schijf.

Linda had allemaal levensmiddelen in haar tas. Wij moesten dan goed nadenken bij welke schijf dit product hoort. En de meeste kinderen konden dat al heel erg goed. Al waren sommige producten nog een beetje lastig, zoals perzik-yoghurt. Want perzik is een vrucht, maar toch hoort deze yoghurt niet bij groente en fruit. Je moest dus heel goed opletten!






Na het stil zitten en harde nadenken gingen we even bewegen op muziek, want dat is ook hartstikke gezond.

De p van poep...

In de lieveheersbeestjesklas hebben de kinderen letterlijk en figuurlijk de p van poep geleerd.
Want ze leerden niet alleen dat het woordje poep met de p begint, ze hebben de letter p ook van poep gemaakt. Tenminste... dat hebben we de ouders wijs gemaakt! Want wist je dat je van ontbijtkoek nep-poep kunt maken? En dat is eigenlijk heel eenvoudig. Je verkruimelt eerst een dikke plak ontbijtkoek, vervolgens doe je er een klein beetje water bij en ga je het kneden.
En van dit mengsel kun je een letter maken. Het ziet er misschien niet zo fris uit, maar het smaakt ook nog eens lekker...